Unterrichtshelden

wiedergeben

AFB ISek ISek IIFächerübergreifend

Kenntnisse oder Inhalte einer Vorlage sachlich richtig und in eigenen Worten referieren, ohne sie zu deuten oder zu bewerten.

Was die Lernenden tun

  • Den gefragten Inhalt vollständig erfassen
  • Ihn in eigenen Worten formulieren, ohne den Sinn zu verschieben
  • Bei Textvorlagen die Herkunft der Aussage kenntlich machen

Beispielaufgabe

Geben Sie die im Text genannten Argumente gegen eine Verlängerung der Schulzeit wieder.

Nicht verwechseln mit …

zusammenfassen
Zusammenfassen verlangt Verkürzung und eigene Gliederung. Wiedergeben darf ausführlich bleiben — verlangt aber ebenfalls eigene Worte.
erläutern
Erläutern fügt Beispiele und Zusammenhänge hinzu, damit der Sachverhalt verständlich wird. Wiedergeben fügt nichts hinzu.

Häufiger Fehler

Der eigene Standpunkt mischt sich ein. Sobald „meiner Meinung nach" oder eine Bewertung auftaucht, ist der Operator verfehlt.

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Offizielle Operatorenlisten

Die Texte auf dieser Seite sind eigene Formulierungen. Verbindlich ist die Liste deines Landes und Faches — Wortlaut und Anforderungsbereich weichen dort im Einzelfall ab.

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