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iCivics

US-Portal mit Serious Games zu politischen Themen

gamesonstigesKostenlosDatenschutz: kritisch eingeordnet

Ob ein Tool im Einsatz DSGVO-konform ist, hängt vom konkreten Einsatz ab — meine Einordnung ersetzt keine schulinterne Prüfung.

Sekundarstufe IPhilosophieEthik

iCivics ist ein US-Portal mit politischen Serious Games — Schüler:innen simulieren Gerichtsprozesse, Gesetzgebung, Wahlkämpfe. Deutsche Äquivalente sind seltener, aber die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) bietet mehrere Serious Games an.

Perfekt für

Perfekt für Politik-, Ethik- und Gesellschaftslehre-Unterricht, wenn Perspektivübernahme und prozedurale Rhetorik didaktisch gewollt sind.

Stärken

  • Empathie durch Perspektivübernahme
  • Prozedurale Rhetorik erzeugt kognitiv-emotionale Lerneffekte, die Texte nicht erreichen (Bogost)

Schwächen

  • US-Portal, deutsche Äquivalente seltener
  • Serious Games zu ernsten Themen brauchen zwingend anschließende Reflexion — ohne Debriefing droht Banalisierung

Typische Einsatzszenarien

Einsatzszenarien folgen.

Ausführlicher Testbericht

iCivics ist ein US-Portal mit politischen Serious Games: Schüler:innen simulieren Gerichtsprozesse, Gesetzgebung und Wahlkämpfe. Deutsche Äquivalente sind seltener — der Artikel verweist auf die Serious Games der Bundeszentrale für politische Bildung, etwa „Winter Fugees“ zur Flüchtlingsthematik, mit dem Schüler:innen der Klassen 9-10 in Politik/Ethik die Perspektive einer geflohenen Familie erleben.

Serious Games zu politischen Themen schaffen Empathie durch Perspektivübernahme — ein Mechanismus, der aus reiner Textarbeit schwer entsteht. Die bildungswissenschaftliche Forschung (u.a. Bogost) zeigt, dass prozedurale Rhetorik — Argumentation durch Spielregeln — kognitiv-emotionale Lerneffekte erzeugt, die Texte nicht erreichen.

Zu beachten: Serious Games zu ernsten Themen brauchen immer anschließende, strukturierte Reflexion. Ohne Debriefing können sie banalisieren statt sensibilisieren.

Anwendungsbeispiel

Ein denkbarer Einsatz liegt im Politik- oder Ethikunterricht der Klassen 9–10 mit Perspektivübernahme als Ziel: Die Schüler:innen simulieren in einer Doppelstunde ein Gerichtsverfahren oder einen Gesetzgebungsprozess und werten anschließend strukturiert aus, welche Regeln des Spiels welche Argumente nahelegen. Ohne dieses Debriefing bleibt der Effekt aus. Für deutschsprachige Alternativen verweist der Artikel auf die Serious Games der Bundeszentrale für politische Bildung.

Screenshots
Screenshot: iCivics, Stand September 2026. Bildzitat der offiziellen Website zu Review-Zwecken; alle Rechte beim Anbieter.
Technische Details
Preismodell
Kostenlos
Datenschutz
Datenschutz: kritisch eingeordnet

Ob ein Tool im Einsatz DSGVO-konform ist, hängt vom konkreten Einsatz ab — meine Einordnung ersetzt keine schulinterne Prüfung.

Server-Standort
USA
Offline nutzbar
Nein
Für welche Fächer und Schulformen

Schulformen

sek1

Fächer

PhilosophieEthik

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